ACTIVIDAD 1 - SOCIALES 11-3 / 11-6

Nota a mis estudiantes.

Autor: Lic. Edgardo Díaz

Apreciados estudiantes, reciban junto a sus familias, mi saludo cordial y un gran abrazo fraternal, deseándoles todo el bienestar integral a cada uno de ustedes.

Deseoso de estrechar nuestras manos y darnos un gran abrazo de amistar y hermandad. De seguro que pronto mi Dios nos dará esa oportunidad.

Bueno, me han asignado como profesor de sociales para ustedes, grados 11-3 y 11-6. Es un honor y privilegio para mi, ser su profesor y poder interactuar con ustedes. Por lo tanto, en esta primera clase y actividad virtual que les he preparado a través de mi blog personal, quiero que juntos entendamos y exploremos cómo esta pandemia del COVID-19 ha afectado todas las áreas de la especie humana, sin respetar sexo, religión, color político, raza, nacionalidad y condición o estrato social. A todos nos ha afectado profundamente, no solo en lo económico sino también en lo social (convivencia), en lo psicológico, lo espiritual, lo emocional, lo mental lo intelectual, lo sexual, lo académico, en fin.

Las noticias, cada día, nos informan del desarrollo de esta pandemia en los 5 continentes y cómo el impacto a sido mayúsculo en países como Italia, España, Francia, Estados Unidos, Ecuador, Brasil, entre muchas otras naciones. Otros países, por su sistema de gobierno, disfrazan las cifras reales de sus ciudadanos afectados y del número de sus muertos, es el caso de Cuba, Venezuela, Corea del Norte y Nicaragua.

Observamos cómo  se han registrado los precios mas bajos del petroleo en su historia, menos de 20 dólares por barril. La pugna entre los países árabes y Rusia por la hegemonía y control de la producción, ha afectado los grandes mercados de capitales, poniendo en aprietos, las economías más poderosas del mundo como lo son Estados Unidos, Japón, Corea del Sur, China y varios países más. Vemos la quiebra de granes empresas, así como las medianas y pequeñas también.

Otro factor preponderante como resultado de esta crisis pandémica, ha sido el despido de millones de trabajadores en todo el mundo. El índice  de desempleo crece cada día y muchas familias están pasando física hambre y grandes necesidades; esto es a nivel mundial. Están paralizadas las importaciones y exportaciones de productos y materias primas.

Quizá, comenzamos, en estos días de cuarentena y de mayor cuidado por el contagio, a visualizar una luz de esperanza, donde algunos países han logrado mitigar la famosa "curva de contagio" del COVID-19 y están iniciando, lentamente el proceso de retorno por sectores a la normalidad, el cual tardará muchos meses para alcanzar una estabilidad aceptable. La economía mundial tardará, al menos, uno o dos años en recuperarse y existe la duda de si en otras latitudes si quiera pueda recuperarse.

La OMS (Organización Mundial de la Salud) ha jugado un papel determinante y protagónico en esta pandemia. Se dice que Estados Unidos y algunos de sus aliados, culpan a la OMS de complicidad con China, al proteger el país asiático de los errores cometidos al callar y omitir información que, de haberse publicado, se hubiesen podido evitado muchas muertes. Otros gobiernos acusan a china de haber desarrollado este virus en un laboratorio de la ciudad de Wuhan, solo con propósitos políticos y económicos. De esta manera se generó la historia de que el virus se originó en un mercado de esta ciudad; y explicaron que toda una cadena del virus desde los murciélagos, pasando por el pangolín y el murciélago, hasta llegar al consumo humano en alimentos preparados con los animales comercializados en el mercado de Wuhan, donde este tipo de coronavirus mutó en lo que conocemos hoy en día como COVID-19. Todo esto ha despertado muchas inquietudes, preguntas sin respuesta y conjeturas, incluso historias y cuentas que se podrían catalogar como fantasías.

No sabemos a ciencia cierta qué pasó, pero Estados Unidos y sus aliados han iniciado una exhaustiva investigación donde esperan llegar a la verdad del asunto. Donald Trump, actual presidente estadounidense, ha prometido llegar hasta las últimas consecuencias de esta situación llevar al banquillo del acusado a los responsables de tan manga crisis de salud pública. Tomó la desicion de retirar los cientos de millones de dólares que su nación aportaba a la OMS y culpa al presidente de este organismo mundial por sus negligencias al, según Trump, haber conducido y orientao mal esta crisis que tiene en jaque a toda la humanidad.

Se concidera que el impacto del COVID-19 ha tan grande que se compara con la peste negra del siglo XIV en Europa, y el ébola y VIH en la era actual. 

Mis queridos estudiantes, como ven, les he hecho una radiografía de los resultados de esta pandemia y cómo ha afectado a toda la humanidad, las preguntas que nos hacemos ustedes y yo son las mismas: ¿Cómo terminará esto? ¿Cuántos muertos más habrá en el mundo? ¿Cómo terminará todo esto en Colombia? ¿Cuándo volveremos a la normalidad?

Pues bien, ahora les corresponde a ustedes, investigar u poco más, estar atentos a las noticias y dar respuesta a las preguntas del taller a continuación que les he preparado.

Por favor, no sirve de nada copiarse el uno al otro. Lo que mas deseo es que aprendan a argumentar con buenas bases  conocimiento en el tema. De esta manera les estoy poniendo en contexto para cuando lleguen a la universidad. 

Creo que he sido claro en mis conceptos; sé que les ayudarán a comprender esta realidad que hoy vivimos y nos proyectaremos a ser mejores personas, mejores hijos, mejores padres, mejores nietos, mejores estudiantes y mejores ciudadanos. Les ánimo a no ser iguales cuando todo esto termine. Tenemos que darnos grandes cambios en nuestras vidas.

Resolver el taller en el cuaderno con letra legible y organizado. Para enviarlo, tomar fotos a las páginas del cuaderno y organizarlo en formato PDF. Enviar al correo: ed.diazinem@gmail.com

En ASUNTO, especificar: Nombre completo, grado, asignatura.

Fecha límite de entrega: Mayo 15 de 2020

Que Dios nos bendiga, nos proteja y nos saque en victoria para crear un mundo mejor. 

TALLER

Responder a conciencia y argumentando con excelencia cada respuesta a las siguientes preguntas. 

1. Haga un resumen de cómo cree usted que se originó el COVID-19-

2. Cuáles fueron los países donde primeramente se desarrollo este virus?

3. Cuáles fueron las medidas que se tomaron inicialmente para contrarrestar el virus?

4. Qué papel considera usted que la OMS ha desarrollado durante la pandemia?

5. Por qué Italia ha sido el páis mas afectado por el COVID-19?

6. De qué manera ha impactado el COVID-19 en la economía mundial y en especial y en especial a Europa?

7.Cómo ha afectado el virus a China?

8. Cómo este virus ha afectado a Estados Unidos como uno de los grandes damnificados?

9. Cree usted que países como China, Cuba, Venezuela, Nicaragua, dicen la verdad respecto a las cifras de infectados y muertes por COVID-19 en sus territorios? Argumente a profundidad. 

10. Cuál cree usted  que sea el futuro inmediato de la OMS?

11. Cree usted que China actuó mal, en no ser transparente y avisar a tiempo lo que estaba ocurriendo con el virus en sus laboratorios?

12. Cuál es el papel que desarrollan los bancos como el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), Fondo Monetario Internacional (FID), Banco Mundial (BM), ante esta panedemia?

13. Cómo cree usted que terminará la investigación de Estados Unidos sobre el origen y propósito. 

14. Cree usted que el presidente Ivan Duque ha actuado acertada y correspondientemente? argumente a profundidad. 

15. Elabore un plan de cómo usted, como estudiante de grado 11, puede ayudar a mejorar la educación durante y después de la crisis.